Se trabaja para garantizar el pago a los maestros que obtuvieron horas por rúbrica.

El secretario de Gobierno, Pablo Ojeda, se reunió con la secretaria general de la Sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Gabriela Bañón Estrada, en la que acordaron trabajar de manera cercana para atender las necesidades, el respeto y reivindicación de los derechos laborales de los trabajadores de la educación en el estado de Morelos.
Pablo Ojeda enfatizó que de manera conjunta, el Gobierno del Estado y el SNTE, se encuentran trabajando para garantizar el pago a los maestros que obtuvieron horas por rúbrica. 
Indicó que la Secretaría de Gobierno acompañará en las mesas de trabajo  programadas entre las autoridades educativas y el magisterio, para establecer los mecanismos de análisis necesarios para proponer de basificación de alrededor de mil 600 maestros. 
El encargado de la política interna se sumó a buscar solución a las diferentes demandas de magisterio como la situación de Programa Nacional y Estatal de Inglés y del Concepto VI y 94 (viáticos) para supervisores y jefes de sector.
Reiteró el compromiso y voluntad del Gobierno estatal para trabajar mano a mano con el magisterio y tengan así mejores oportunidades y condiciones de vida.
Finalmente, Gabriela Bañón agradeció al gobernador del estado, Cuauhtémoc Blanco Bravo, su interés y compromiso por atender los temas educativos.

 

 

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Jueves, 17 Octubre 2019 05:17

Docentes bloquean de nuevo las calles

Integrantes del SNTE cerraron Leyva, Himno Nacional, Gutemberg y el bulevar Juárez; sus protestas -para exigir pagos que corresponden al gobierno federal- se han vuelto recurrentes.

Docentes de distintos niveles educativos se manifestaron este miércoles -por la falta de pago de su salario- ante las oficinas de la Subsecretaría de Ingresos de la Secretaría de Hacienda, tomaron las instalaciones, bloquearon las calles Himno Nacional y Leyva y posteriormente protestaron en la plaza de armas de Cuernavaca. Finalmente, la dirigencia del sindicato magisterial acordó con las autoridades educativas que se cubrirán los adeudos el 30 de este mes.

Con cartulinas, los inconformes se instalaron en los accesos de la dependencia y reclamaron ser escuchados.

Exigieron el pago de horas por rúbrica a más dos mil 400 afectados desde el mes de agosto.

Indicaron que son alrededor de 20 millones de pesos los que se adeudan, correspondientes a más de 10 horas adicionales por docente.

Señalaron que la molestia es mayor porque encima de que no les han pagado les retienen el Impuesto Sobre la Renta sobre ese monto adeudado.

Acompañados por la secretaria general de la Sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Gabriela Bañón Estrada, y por Oswaldo González Sánchez, secretario de Servicio Profesional Docente del SNTE, los manifestantes explicaron que el adeudo corresponde al porcentaje de horas que le toca a la escuela.

Recordaron que, ante la reforma educativa anterior, en la práctica se decidió que al quedar una plaza vacante, las horas sin titular se reasignan y un porcentaje se destina a maestros de nuevo ingreso y el otro es para los que ya están en escuela. No hay evaluación previa a la asignación y se autorizó mediante rúbrica porque era necesario atender a los estudiantes.

Ahora, las autoridades del IEBEM y de Hacienda les argumentaban, que no había recursos porque la Federación no los entregó y no reconocía esas horas y por lo tanto los pagos, pero los inconformes aseveraron que el IEBEM debió en su momento solicitar la regularización y tramitar los fondos.

Esta situación, explicó la lideresa, ya fue planteada con las autoridades federales y locales y se acordó el pago, pues los trabajadores han prestado el servicio, cumpliendo con su labor.

Alrededor de las 10:30 horas, los profesores cerraron los accesos a las oficinas de Hacienda y bloquearon las calles de Leyva e Himno Nacional, frente a la Subsecretaría de Ingresos, además del bulevar Juárez, en el carril hacia el zócalo de la capital de Morelos.

Posteriormente, los manifestantes se movilizaron para protestar en la plaza de armas del centro de Cuernavaca; cerca de las 13:00 horas, llevaron a cabo un cierre de la circulación vehicular en la calle Gutenberg del primer cuadro de la ciudad

Finalmente, se instaló una mesa de trabajo entre la secretaria general de la Sección 19 Gabriela Bañón Estrada y autoridades educativas estatales.

Tras algunas horas de diálogo, el sindicato informó que, tras la exigencia y negociación, se acordó que el próximo día 30 de octubre se cubrirá el pago a los profesores a los que se les adeudan horas adicionales, de acuerdo con el compromiso establecido por el gobierno del estado. 

Bañón Estrada indicó que desde este martes se acudió a la Ciudad de México, a la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente, para conocer la situación de los trabajadores de horas por rúbrica. 

De igual forma se acordó que se establecerá una mesa de trabajo integrada por SNTE, gobierno del estado y el IEBEM, para dar una propuesta sólida al gobierno federal con relación a la basificación, la cual se realizará el próximo 24 de octubre en las instalaciones del instituto.

 

 

 

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El objetivo es preparar y facultar al personal docente y administrativo de escuelas del municipio para que puedan atender y resolver eventuales emergencias entre la comunidad escolar.

Cuautla.- El Departamento de Educación Vial impartió una importante capacitación de primeros auxilios a 36 docentes y cuatro administrativos de la escuela primaria “Plan de Ayala”, de la colonia Emiliano Zapata.

Como parte de las acciones del Programa Permanente de Seguridad en el Entorno Escolar, el Departamento de Educación Vial continúa fortaleciendo la cultura de la prevención entre el personal directivo, docente, administrativo y comunidad escolar de educación básica del municipio, mediante simulacros y capacitaciones en la materia.

En esta ocasión, el departamento impartió una importante capacitación de primeros auxilios a 36 docentes y cuatro administrativos de la escuela primaria “Plan de Ayala”, de la colonia Emiliano Zapata, así como también a instructores del programa “Patrulla Juvenil Morelos”, sede Cuautla, en el que se abordaron temas tales como definición de primeros auxilios, pulso, heridas y vendaje de hemorragias; valoración y estado de conciencia, y obstrucción por objeto extraño en vía aérea

El objetivo de esta capacitación es preparar y facultar al personal docente y administrativo de las instituciones de educación básica del municipio para que puedan atender y resolver eventuales emergencias entre la comunidad escolar.

El curso fue impartido por el técnico en atención médica prehospitalaria, Ildefonso Catalán Leonidez, adscrito a servicio prehospitalario de la Secretaría de Seguridad Pública comandancia Cuautla.

 

 

 

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“La Unidad de Medida y Actualización (UMA) no puede aplicarse para determinar la cuota diaria o la limitante de pago de una pensión, por tratarse de prestaciones de naturaleza laboral regidas por el salario mínimo”, resuelve justicia federal.

Tras un largo proceso judicial, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) logro ganar el juicio para que los jubilados reciban el pago de pensiones establecido conforme a salarios mínimos y no calculado con base en la Unidad de Medida y Actualización (UMA), como se realizaba desde el 2017

En conferencia de prensa realizada ayer domingo,  la secretaria general de la Sección 19 del SNTE, Gabriela Bañón Estrada -junto con representantes del Comité Ejecutivo Nacional- anunció que abogados del sindicato ganaron la lucha judicial con la resolución favorable del Décimo Octavo Tribunal Colegiado del Primer Circuito, publicada en el Semanario Judicial de la Federación.

La decisión de la justicia federal se sustentó en tres jurisprudencias y establece que “la Unidad de Medida y Actualización (UMA) no puede aplicarse para determinar la cuota diaria o la limitante de pago de una pensión, por tratarse de prestaciones de naturaleza laboral regidas por el salario mínimo”. 

Bañón Estrada indicó que dicha jurisprudencia se hace obligatoria a partir del lunes 23 de septiembre de 2019, por lo que los jubilados agremiados al SNTE mejorarán sus percepciones, que habían sido minadas.

Explicó que del 2017 a la fecha se han jubilado 300 maestros, de los cuales más de 200 recurrieron a la dirigencia sindical, que a través del área jurídica elaboró el amparo, por lo que en esos casos la resolución surtirá efecto de inmediato.

Posteriormente revisarán los casos de quienes no iniciaron la demanda, “porque no vamos a dejar a nadie solo y vamos a revisar cómo podrán entrar en ese beneficio”.

En la conferencia, la dirigente detalló que con la decisión del gobierno federal del 2017 se aplicaban las Umas, que a la fecha de hoy equivalen a 84.49 pesos, en tanto que el salario mínimo vigente asciende a 102 pesos con 68 centavos, por lo que hay una diferencia que ha afectado a algunos jubilados.

“La defensa de la seguridad social y prestaciones de sus afiliados es una prioridad” aseveró.

En entrevista, Bañón Estrada informó que esta semana se reunirán con las maestras jubiladas estatales que en días pasados protestaron porque no se ha aplicado el incremento salarial retroactivo a sus pensiones, y posteriormente buscarán la instalación de una mesa de diálogo con las autoridades para darle solución a este asunto.

 

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Dicha disposición dañará los ingresos de unos cinco mil maestros y afectará a los padres de familia, señala el Movimiento Magisterial de Bases; demandan bases de jornada completa para docentes del programa.

El Movimiento Magisterial de Bases (MMB) advirtió que no permitirá que desaparezca el Programa de Escuelas de Tiempo Completo (PEC) en los planteles donde ya se tenía, pues esta decisión dañaría los ingresos de cuando menos cinco mil maestros y afectaría a los padres de familia.

Alejandro Trujillo González, también representante del Comité Democrático de los Trabajadores de la Educación en Morelos, informó que en la reciente asamblea acordaron elaborar un plan de acción, que incluye movilizaciones, para fijar su postura en torno al referido programa y los recientes anuncios de las autoridades educativas, en el sentido de que será reestructurado y que cambiarán las escuelas inscritas a zonas marginales o indígenas.  

Dicho grupo del magisterio determinó que por los canales necesarios (con mesas de diálogo o protestas) impedirá que se cancele el PEC en los centros educativos donde ya existía en el ciclo escolar pasado.

“Este es el punto de partida, que se conserve donde ya está, y si quieren ampliarlo adelante. Pero no habrá paso atrás en lo que ya estaban”, expresó, al referir que “ya rebasaba las 500 escuelas inscritas en el programa”. Por lo tanto, estimó que habría al menos cinco mil maestros afectados, que dejarían de recibir el pago complementario por las horas adicionales que laboran.

Advirtió que habrá mucha inconformidad de los padres de familia y, naturalmente, de los profesores.

A decir de Trujillo González, sería un retroceso, porque el MMB ha demandado que, en lugar de pagos parciales, a los maestros del PEC se les otorgara bases de jornada completa como se les prometió.

Es decir, se demandaba que ese recurso por el horario ampliado se integrara en un solo salario, que el aumento se viera reflejado en las demás prestaciones; pero dijo que ahora hasta se los pretenden quitar porque, naturalmente, los docentes no podrían ir a otras escuelas en zonas rurales a trabajar las horas complementarias a su jornada.  

“Para nosotros lo ideal es que se queden las que ya están, que se conviertan en plazas de base y que esas escuelas no sigan siendo como hasta ahora, solo guarderías: Porque a los padres de familia les conviene, porque hay quien les cuide a los hijos, pero no es una formación integral, de hecho, nada más los entretienen, si es educación física les dan un balón para jugar, no es programa estructurado”, añadió.

Por lo tanto, aseveró, se necesita mejorar, no desaparecer, ni afectar a los trabajadores de la educación.

 

    

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Sentencia judicial debe ser acatada: MMB.

Miembros del Movimiento Magisterial de Bases (MMB) llamaron al secretario de Educación Luis Arturo Cornejo Alatorre a cumplir con el acuerdo de pagar los salarios caìdos a los docentes reinstalados, pues desde que fueron despedidos por oponerse a la evaluación no han recibido sus ingresos.

Alejandro Trujillo González, vocero del MMB, indicó que el compromiso de Cornejo Alatorre, así como del director del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos Eliacin Salgado de la Paz, fue que para los 20 maestros que ganaron el amparo, (por lo que la justicia federal ordenó su reinstalación) se emitiría el pago de las tres quincenas del receso escolar antes de las vacaciones.

En lo que se refiere a los cinco restantes se acordó que su fecha de inicio de labores sería el próximo 16 de agosto.

Dijeron que, hasta ahora, esos profesores no han recibido un solo centavo.

Recordó que también quedó pendiente el pago de todos los salarios caídos, es decir, lo que debieron haber recibido durante los tres años que permanecieron separados de sus puestos de trabajo.

Trujillo González explicó que se trata de una orden judicial que debe ser acatada, pero han buscado el diálogo con las autoridades para llegar a prontas soluciones.

Al término del encuentro, el vocero dio a conocer que el secretario se comprometió a reunirse con Salgado de la Paz, para analizar las causas por las que no se han ejecutado los referidos acuerdos y posteriormente darles la fecha de pago.

 

 

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El rezago lo dejó el gobierno de Graco Ramírez; el monto global supera el millón de pesos.

Después de tres años, en que realizaron bloqueos, manifestaciones y mesas de negociación con la dirigencia sindical, este jueves comenzó el pago de incentivos a los docentes que obtuvieron resultados destacados en los procesos de evaluación. 

El director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Eliacin Salgado de la Paz dijo que este asunto fue heredado por la pasada administración, pero en este gobierno se hicieron las gestiones necesarias para recuperar ese recurso.

Detalló que ayer, quedó concretado el pago de dicho concepto conocido como “K1” que corresponde al Programa de Promoción en la Función por Incentivos, para aquellos maestros que participaron en la evaluación del desempeño 2016 y que obtuvieron los resultados destacados.
Este recurso se pagó a 24 maestros de educación básica, que recibieron el ajuste que se aplica en la prima vacacional y el aguinaldo retroactivo al 2016 y hasta la quincena 01/2019, toda vez que a partir de la segunda quincena de este año quedó resuelta la definitividad de sus horas adicionales. 
Aseguró que se cumplirá el acuerdo con la dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, con quien se firmó un calendario. En cuarenta días se realizará el pago a los docentes evaluados en 2017 y posteriormente, a los de 2018.El monto total por este rubro suma un millón 32 mil 509 pesos.

“Quiero decirles que todos estos pendientes, estos problemas,fueron heredados por la administración pasada, nosotros no hemos originado uno solo, pero como autoridades tenemos la obligación de cubrir, más cuando el señor gobernador se ha comprometido a respetar los derechos y conquistas de los trabajadores de la educación. Entonces, esta es la primera dispersión de cheques, pero vamos a continuar con este, en las fechas acordadas, con un gran esfuerzo”, añadió el directivo. 

  

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Martes, 02 Julio 2019 05:13

Formalizan reinstalación de maestros

Está en proceso el regreso a la actividad de cinco docentes más: IEBEM.

Por primera vez en el país, ayer lunes se concretó la reinstalación de 20 maestros cesados en Morelos por no presentar examen de evaluación docente por su oposición a la reforma educativa.

Las autoridades aseguraron que ya está en curso este proceso para los cinco profesores restantes.

Al grito de “sí se pudo, sí se pudo”, los maestros que fueron despedidos hace tres años recibieron el documento con el que se acredita que regresan de inmediato a laborar en los centros de trabajo que ocupaban antes del cese. 

Con lágrimas de emoción, aseguraron que este logro es producto de la lucha social, a través del Movimiento Magisterial de Bases (MMB), del Comité Democrático nacional del sindicato de trabajadores de la educación “y no de los charros, con quienes la deuda está pendiente”. 

Integrantes del MMB y de organizaciones del Pacto por la Soberanía alimentaria energética y los derechos humanos de las y los trabajadores (que apoyaron esta causa) realizaron con los profesores un mitin en la explanada principal de las instalaciones del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), para celebrar este logro alcanzado por la vía judicial, ya que los docentes obtuvieron el amparo de la justicia federal, que ordenó su reinstalación.

Posteriormente, en una reunión formal, el director general del IEBEM Eliacín Salgado de la Paz hizo entrega a cada uno de los 20 maestros que obtuvieron el amparo indirecto el oficio de comisión respectivo.

El funcionario dijo que el actual gobierno del estado está de lado del magisterio y difieren con la política de la pasada gestión y su reforma educativa.

Aseguró que ya se avanza en el proceso de reinstalación de los cinco profesores restantes.

El secretario general del Comité Democrático del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Antonio Cazo López, destacó que de nueva cuenta Morelos hace historia, pues esta es la primera reinstalación en el país de maestros cesados por la reforma del expresidente Enrique Peña Nieto.

Hizo énfasis en que los abogados que ganaron el juicio de amparo son del equipo de dicho comité democrático, que se mantuvo en la lucha contra las violaciones constantes a los derechos de los trabajadores. 

Recordó que en la entidad se gestó el Movimiento Magisterial de Bases que se opuso a los primeros pasos de la política neoliberal que derivó en la “mal llamada reforma educativa” desde el 2008.

Dicho comité democrático sostuvo una reunión con el presidente Andrés Manuel López Obrador, quien se comprometió a echar abajo todos los efectos negativos de esa reforma.

Adelantó que, en la próxima mesa de trabajo con autoridades federales, el 11 de julio, se firmarán los términos de regreso de un total de 800 docentes cesados en todo el país, 300 de los cuales pertenecen al MMB en varios estados.

Además, se definirán detalles sobre la fecha en la que se liberarán los recursos para el pago de salarios caídos al cien por ciento.  

Los docentes aseveraron que la reinstalación, después de tres años, es producto de una resolución de amparo y de la lucha de la llamada disidencia, que logró echar abajo esos cambios al marco legal.

Con llanto contenido, a nombre de los maestros reinstalados, Xóchitl Guadalupe Páramo Santana expresó que su agradecimiento a quienes les apoyaron en esta lucha, con marchas, mítines, el proceso judicial y demás acciones para lograr este objetivo: “nuestras familias durante tres años lo padecieron, nosotros o trabajábamos o luchábamos, muchos días para ir sobreviviendo. Cuando tenemos esto en la mano decimos valió la pena. Nuestros hijos estarán orgullosos, compañeros, porque sus padres no mendigan nada, todo lo tienen con la dignidad. Podemos gritar a medio mundo que no nos vendimos porque nos lo ofrecieron muchas veces, que si nos evaluábamos y aceptábamos la reforma nos reinstalaban, pero dijimos que no y fuimos firmes hasta el último momento. La cuarta  transformación comenzó, pero en muchos estados, esos gobiernos quieren seguir reprimiendo, no acaban entendiendo que el maestro, unidos y organizados (sic) les va a ganar”.

 

 

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Retornarán a los centros de trabajo que tenían antes de ser separados de sus funciones; mantienen sus plazas.

El secretario de Educación, Luis Arturo Cornejo Alatorre, aseguró que los maestros que habían sido cesados por no haber presentado la evaluación impuesta por la reforma educativa ya fueron informados de su reinstalación y comenzarán a dar clases el próximo ciclo escolar.

El funcionario estatal aseguró que las movilizaciones que han anunciado tienen como finalidad apoyar a sus compañeros en otras entidades que no han sido escuchados.

Aseguró que el gobierno federal dio a conocer la decisión de que se eche abajo todos los efectos de la anterior reforma, y por lo tanto ya se ha dialogado respecto a la reinstalación de los profesores cesados.

Además, hizo notar que en Morelos incluso se entregó a los profesores sus oficios de reinstalación, luego de que 20 de los 25 ganaron un amparo; al resto, sostuvo el secretario, también se les reinstalará.

Aseguró que sus plazas se conservaron pues regresarán a los centros de trabajo que tenían antes de que fueran separados de sus funciones hace tres años.

“Tenemos una muy buena relación con los maestros democráticos (sic) y recibí una comunicación verbal de parte de ellos, que me permito hacerla abiertamente ante ustedes, diciéndome que a nivel nacional les habían dado la indicación de hacer un movimiento, para seguir haciendo presión para la reinstalación de los profesores que fueron por alguna manera, rescindidos. Entonces respetamos sus actividades, pero sabemos que ellos hacen el movimiento nacional… si ellos ya nos lo platicaron estaremos pendientes para ver en qué les podemos seguir apoyando”, expresó el secretario, luego de que los integrantes del Movimiento Magisterial de Bases anunciaron que este martes se manifestarán con este motivo.

Por otra parte, Cornejo Alatorre comentó que se analizará y se dará a conocer la información de los espacios disponibles en diferentes universidades públicas para que los jóvenes que no ingresaron en su primera opción tengan la posibilidad de continuar estudios en otras carreras o instituciones, conforme a los lugares disponibles.

 

 

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Cuernavaca alberga foro regional con maestros de Morelos y Guerrero.

Maestros de las secciones 19 y 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que corresponden a Morelos y Guerrero, presentaron más de 800 propuestas en el foro regional "Leyes secundarias en materia educativa", que se lleva a cabo en Cuernavaca.

El objetivo, explicó la lideresa del magisterio morelense, Gabriela Bañón Estrada, es analizar, reflexionar y elaborar propuestas que abonen a la legislación secundaria de la reforma educativa, que fue aprobada en mayo pasado. 
Destacó que se integraron más de 800 propuestas que se presentarán en las audiencias públicas convocadas por el Congreso de la Unión como parte de dicho proceso legislativo, que consideran nodal en la defensa de las conquistas de sus agremiados.

"Estamos convencidos de que construir una política educativa sólida requiere de la corresponsabilidad y el consenso del conjunto de actores que participamos en el ámbito de la educación", expresó en su intervención durante la ceremonia inaugural.

En entrevista, indicó que los foros se llevarán a cabo en cada una de las entidades del país, pues el objetivo es que toda la base tenga abierta la posibilidad de expresar sus puntos de vista y sus demandas.

Dijo que para el SNTE uno de los compromisos primordiales es trabajar a favor del fortalecimiento de la educación pública, laica, gratuita, obligatoria, científica, democrática y nacionalista que postula el Artículo Tercero de la Constitución.
"Aquí están sus propuestas y el compromiso es que las impulsaremos en los espacios que se han abierto para que nuestra voz sea escuchada y sean tomadas en cuenta para construir leyes que atiendan las necesidades, resuelvan los problemas y sustenten el apoyo que requerimos en las escuelas y nuestra profesión", agregó. 
Por su parte, el Secretario General de la Sección 14 de Guerrero, Javier San Martín Jaramillo, agradeció a los ponentes por su asistencia y participación en la transformación del país. Enfatizó que el resultado será la voz de los maestros. 
Asimismo, el representante del SNTE nacional, Juan Manuel Armendáriz Rangel, resaltó que este espacio va a permitir no sólo a los trabajadores de la educación, sino a investigadores, padres de familia, políticos, etc, incidir en las leyes secundarias. 
Las propuestas estuvieron enfocadas en tres vertientes: Ley General de Educación, Ley del Sistema para la Mejora Continua de la Educación y la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros. 

 

 

 

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