*Ante falta de atención psicológica en escuelas y desafíos propios de la adolescencia: RCRL*

La falta de atención psicológica en las escuelas y los desafíos propios de la adolescencia están generando un aumento en los casos de depresión y ansiedad entre estudiantes de secundaria en Morelos, advirtió la diputada Ruth Cleotilde Rodríguez López.

La presidenta de la Comisión de Educación y Cultura del Congreso del estado señaló que esta problemática se ha detectado en diferentes planteles educativos, principalmente en secundarias técnicas, generales y telesecundarias, donde los jóvenes atraviesan una etapa marcada por cambios físicos, emocionales y psicológicos que pueden afectar su bienestar.

La legisladora explicó que muchos estudiantes presentan conductas como aislamiento, tristeza, llanto frecuente o apatía hacia las actividades escolares y la convivencia con sus compañeros, lo que puede ser un indicio de problemas emocionales más profundos.

Rodríguez López reconoció que uno de los principales obstáculos para atender esta situación es la falta de psicólogos en los centros educativos, debido a limitaciones presupuestales que impiden contar con especialistas en salud mental dentro de los planteles.

En este contexto, indicó que actualmente se trabaja de manera coordinada con la Secretaría de Educación en la implementación del programa Calmécac, impulsado por el gobierno del estado, el cual busca brindar atención a la salud mental de los alumnos de secundaria en todas sus modalidades.

La diputada destacó que la adolescencia es una etapa compleja, en la que los jóvenes enfrentan diversos procesos de cambio que no sólo son biológicos o físicos, sino también emocionales y psicológicos.

Agregó que los factores familiares también pueden influir en el estado emocional de los estudiantes, especialmente cuando enfrentan situaciones como conflictos en el hogar, separación de los padres o problemas económicos que recaen en un solo jefe de familia.