Cuautla

Imparten taller a estudiantes de Cuautla para prevenir inundaciones


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Fotógraf@/ CORTESÍA
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Forma parte de la estrategia estatal de gestión integral de riesgos en los 36 municipios de Morelos.

Cuautla.- En el marco de la estrategia estatal de gestión integral de riesgos que involucra a los 36 municipios de Morelos, se llevó a cabo el Taller de Prevención de Inundaciones y Gestión Comunitaria del Riesgo.

Con dicha iniciativa se busca consolidar una cultura de la prevención a través de la colaboración entre diversas instituciones académicas y gubernamentales, permitiendo que la sociedad civil y las autoridades locales cuenten con herramientas técnicas para enfrentar fenómenos hidrometeorológicos.

El evento tuvo lugar en las instalaciones de la Escuela Normal Urbana Federal Cuautla, donde se impartieron un total de 20 horas de capacitación intensiva.

La convocatoria reunió a un grupo diverso integrado por estudiantes y ciudadanos interesados en robustecer sus conocimientos en materia de seguridad, consolidando un espacio de aprendizaje teórico-práctico orientado a la protección civil y el bienestar colectivo.

La articulación de este taller fue posible gracias a la participación coordinada de la Dirección de Educación Municipal y Protección Civil de Cuautla, junto con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

Asimismo, se contó con el respaldo técnico del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología, del Colegio de Morelos, del CIIDU, del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) y de la Coordinación Estatal de Protección Civil Morelos (CEPCM), logrando un enfoque multidisciplinario en la materia.

El objetivo central de la jornada fue fortalecer las capacidades académicas y comunitarias para la mitigación de inundaciones bajo una visión de gestión integral.

Para ello se articularon elementos clave como el análisis territorial y la participación institucional, con el fin de que los asistentes comprendieran la dinámica de su entorno y desarrollaran estrategias preventivas que minimicen los daños materiales y humanos durante la temporada de lluvias.

Durante el programa académico se abordaron temas fundamentales como la psicología del riesgo y la intervención de primera respuesta ante desastres, así como la promoción de la resiliencia comunitaria para el retorno a la normalidad.

Finalmente, se instruyó a los participantes en la conformación de redes de apoyo y brigadas familiares, herramientas esenciales para que la población pueda organizarse de manera autónoma y efectiva frente a cualquier contingencia ambiental.

 

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La Redacción

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