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Domingo, 15 Junio 2025
Sociedad
Lectura 3 - 5 minutos

"Llueva o truene" habrá evaluación a maestros: Chuayffet

El procedimiento no está sujeto a negociación, afirma el secretario de Educación federal

"Llueva o truene" habrá evaluación a profesores, aseveró el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, en su intervención ante el Club de Industriales, en la que fijó su postura con respecto a la reforma educativa, misma que se difundió en todo el país por parte de la dependencia federal, en el marco de los amagos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de impedir la aplicación de pruebas y continuar con las demandas de amparo. 

Tlaulli Preciado Tlaulli Preciado
Miércoles, 17 Junio
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De igual forma, el director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Fernando Pacheco Godínez, señaló que no hay marcha atrás, al reiterar que se respetarán los lineamientos federales, incluidos los calendarios dispuestos para tal fin, sin afectar -reiteró- a los trabajadores que han expuesto su disposición elevar la calidad de la educación. 

Entre manifestaciones y bloqueos de grupos de la CNTE, en la Ciudad de México y otras entidades del país -en Morelos ha habido protestas-, la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer la posición del secretario con respecto al tema, al rechazar que la evaluación esté sujeta a un proceso de negociación. 

"El secretario de educación pública Emilio Chuayffet Chemor afirmó que la Reforma Educativa se aplicará en el país, y ‘llueva o truene’ habrá evaluación magisterial”, refirió. Además que en México no habrá más venta, ni herencia de plazas de docentes, señala el referido comunicado.

“No hay soluciones fuera de la ley; no podemos aceptar políticas contra el derecho”, apuntó, al adelantar que seguramente habrá cambios constitucionales en materia educativa, para que el gobierno federal haga cumplir la reforma en todo el país, señala la institución en clara referencia a que los profesores hicieron un relevo en su plantón en la Ciudad de México para ir a sus estados de origen a cobrar la quincena.

El secretario, continúa el texto oficial, destacó que esta reforma se aplica en 28 entidades, y recalcó, asimismo, que ésta no es contra maestros y no se agota en este sexenio; es para servir al magisterio y quien no lo piense así “está fuera de base”". 

Al participar en el Diálogo sobre la Reforma Educativa, en el Club de Industriales, el secretario de Educación Pública recordó que solamente una entidad de la república no ha hecho las adecuaciones legales en las leyes educativas y señaló que debe aterrizar en el aula lo que marca el derecho.

Advirtió que "no habrá Reforma Educativa si no hay profesionalización de los maestros y para ello resaltó el papel del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), cuyos cinco integrantes responden a la máxima confianza de la sociedad".

Este año -según la versión oficial-, serán evaluados más de medio millón de profesores en ingreso, desempeño y promoción, en todos los niveles, entre 2015 y el 2016 de febrero a mayo. Más de 500 mil están listos a presentar su examen. 

La SEP también destacó en el comunicado oficial algunas cifras que asegura son producto de la reforma. Por ejemplo, se cita "el Programa de la Reforma Educativa cuenta con una inversión de 7 mil 500 millones de pesos y estos recursos se entregan directamente a los directores de las 20 mil escuelas más pobres de México, para que sean los maestros y los padres de familia quienes decidan en qué se aplicarán, a través de los Consejos de Participación Social".

En cuanto a los libros de texto gratuito, se señaló que "ya se hizo una revisión de sintaxis y ortografía y la Secretaría de la Defensa Nacional colaboró para hacer llegar los 225 millones de ejemplares hasta las comunidades más pequeñas en toda la república".

Además se subraya que en octubre se completará el censo de escuelas y maestros, en colaboración con el INEGI, para educación media básica y media superior.

En cuanto a Escuelas de Tiempo Completo, se incrementó en la administración de seis mil a 24 mil y el reto es llegar a más de 30 mil en 2018.

En lo referente a la tecnología en el aula, expuso el secretario: "se busca que los niños no sean analfabetas tecnológicos, pero tampoco que se suplante al maestro, para lo cual se dará cobertura a 15 entidades federativas en septiembre próximo... sólo han sido pérdidas o reportadas dos mil 200 tabletas de las 709 mil repartidas".

Continuando con las cifras oficiales, se indica en el multicitado comunicado que en el programa de Escuela Digna se han aportado más de diez mil millones de pesos para 22 mil escuelas y se dejó en claro que las escuelas normales no van a desaparecer.

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Tlaulli Preciado

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