El funcionario federal participó como ponente en el Diplomado sobre humanismo que imparte el Instituto Estatal de Educación de Adultos. En este marco indicó que en este sexenio por primera vez en la historia se logró reducir el rezago, aunque de forma limitada, pero al menos no creció como había ocurrido siempre.

Detalló que desde el año 2000 al año 2010 se redujo de 33 millones a 22 millones de personas. Mencionó que actualmente cinco millones de mexicanos son analfabetas, diez millones no concluyeron la primaria y 16 millones la secundaria. En Morelos las cifras indican que 81 mil no saben leer ni escribir, 143 mil no tienen primaria y 240 mil personas no cuentan con secundaria.

Expuso que además de los cinco millones que hay en el país analfabetas, al menos un millón son discapacitados, lo que complica el sacarlos de esa condición.

El director del INEA aseveró que uno de los principales problemas al que se enfrentan es la deserción escolar, ya que a nivel nacional se estima en secundaria del orden del 6.5 por ciento, la media nacional, en Morelos es de entre el 5 y 4 por ciento, pero hay estados como Michoacán donde la deserción es del 8 por ciento. Ejemplificó que en esa entidad se entregaron en un año 30 mil certificados de secundaria, pero en el mismo período más de 60 mil jóvenes abandonaron la escuela.

De acuerdo con datos del instituto estatal, en Morelos seis de cada cien morelenses no saben leer ni escribir, por lo que el resto es lograr reducir al máximo el rezago.

Durante el año 2011 en Morelos se atendió a un promedio de 18 mil 744 personas que se acercaron al INEA para iniciar un periodo de alfabetización, o para concluir su educación primaria o secundaria.