El secretario de Educación en Morelos Alejandro Pacheco Gómez, informó lo anterior, luego de reconocer a los docentes que participaron en la fase piloto de dicho programa.

De acuerdo con la información que ha dado a conocer la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, “el Plan de Estudios 2011 de nivel básico, establece que se requiere transitar de la actual boleta de calificaciones a una Cartilla de Educación Básica en la que se consigne el progreso de los estudiantes obtenido en cada periodo escolar, considerando una visión cuantitativa y cualitativa”.

Morelos participó en el llamado pilotaje junto con muestras en varias entidades del país. En este etapa, la boleta de evaluación incorporó los denominados “Estándares de Habilidad Lectora y el criterio Aprobado con condiciones”.

Además, la SEP expuso que la nueva cartilla implica corregir aspectos que no contiene la boleta actual o que no permite plasmar el actual formato de calificaciones por número. “La aplicación de esta boleta reconoce la necesidad de realizar registros que permitan trazar trayectos de atención personalizada para los estudiantes”, según la información de la dependencia federal.

Este martes, aquí en la entidad, el secretario de Educación encabezó la entrega de reconocimientos al personal que participó en los talleres para la implementación de dicho plan y señaló que existen las condiciones para que dicha cartilla sea utilizada en el próximo ciclo escolar 2012-2013.

La Secretaría de Educación del estado dio a conocer que el referido curso estuvo dirigido a 96 directores de planteles escolares de los 11 sectores de primaria y a 32 apoyos técnicos pedagógicos como parte de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB).

La cartilla se puso a prueba por la SEP, en el ciclo que está por concluir, en siete mil escuelas de todo el país, a fin de sustituir la boleta de calificaciones en el próximo ciclo 2012-2013.

“Todos los maestros contarán con una herramienta que les permitirá valorar, de manera más precisa, los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y podrán integrar un expediente individual que considere además de los datos de identificación personal, las observaciones realizadas por los docentes que atendieron a los alumnos en grados previos, así como la disciplina y puntualidad del alumno e incluso si ha cambiado de plantel”, informó la dependencia.