Fany Marisol Rodríguez Bonilla, coordinadora en Morelos del Pronim, informó que acudieron a la entidad dos especialistas del Sistema de Control Escolar para Migrantes (Sinacem) para llevar a cabo el levantamiento del diagnóstico de operatividad, mismo que se ejecutó en campo.

La funcionaria local aseguró que ambos certificadores confirmaron que este programa ha tenido avances significativos de estrategias para fortalecer el sistema, por lo que esta información será utilizada en la elaboración de estrategias en el programa a nivel nacional.

Explicó que los funcionarios de la SEP realizaron una evaluación sobre la operatividad y fortalecimiento de la boleta única que se ha conformado con base en las experiencias del Programa de Educación Básica para Niños y Niñas de Familias Jornaleras, Agrícolas y Migrantes.

“Actualmente el Pronim desarrolla su programa educativo en 24 establecimientos escolares ubicados en albergues de jornaleros agrícolas, cuyos trabajadores y familias provienen de las entidades de Guerrero, Hidalgo, Chiapas, Puebla, Oaxaca, Estado de México y Nayarit, entre otros. Del total, en 12 centros escolares se atienden a niños y niñas en el nivel primaria; nueve en preescolar y tres en el nivel secundaria”. A decir de Rodríguez Bonilla, se concluyó que el sistema de identificación de los conocimientos y competencias adquiridos en los menores que llegan a Morelos a trabajar o con sus padres y permanecen aquí durante varios meses, ha resultado efectivo y básico para tener un referente y a partir de ahí continuar con su educación, además de que se habría logado dar continuidad a la educación pese a que los infantes regresan a sus lugares de origen durante otra temporada más.