Sábado, 29 Agosto 2020 04:22

Educadoras desplazadas exigen trabajo

El ciclo escolar anterior cubrieron plazas temporales, peor este año no fueron contempladas.

Este viernes, maestras de preescolar que en el ciclo escolar pasado tuvieron contrato temporal demandaron que se les asigne una nueva plaza, pues hasta la fecha no han sido llamadas por el Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), aun cuando ya estaban dando clases el ciclo escolar anterior.  

Las inconformes se manifestaron en las instalaciones centrales del IEBEM y aseguraron que ayer mismo fueron citados varios profesores de nuevo ingreso para que se les asignarán plazas, en tanto que ellas, que tienen derecho en tiempo, no fueron tomadas en cuenta.  

A decir de las maestras, son cuando menos 45 las afectadas, que ya cuentan con el llamado “código 10”, debido a que participaron previamente en el proceso de selección y lograron entrar al Servicio Profesional Docente, aunque laboraron con plazas temporales.

Explicaron que hace un mes, cuando se terminó su contrato, acudieron al instituto y las autoridades del IEBEM les aseguraron que al inicio del ciclo escolar 2020-2021 serían llamadas para darles un centro de trabajo, pero no ha sido así. 

Aseguraron que estuvieron laborando en planteles ubicados en prácticamente todo el estado y tienen conocimiento fundado de que hay vacantes. Por ello, exigen que se respete su derecho a seguir laborando, pues ya se habían ganado su lugar.  

Dijeron estar dispuestas a que les den un centro de trabajo de manera temporal, en tanto que se generan los espacios definitivos, porque aseguran que ya cuentan con la basificación.

Aseguraron que los lugares de trabajo que tenían los ocuparon maestras que tenían más antigüedad, pero reclaman algún lugar y que se les asigne antes que a los aspirantes de nuevo ingreso que recién participaron en el proceso de selección.  

 

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En el inicio del ciclo escolar fue la mayor complicación a la que se enfrentaron los padres de familia.

Este lunes iniciaron oficialmente -y a distancia- las clases en las escuelas de todo el país. Las autoridades educativas informaron que se dará mayor difusión a la programación de las clases que se emiten por televisión, pues muchos padres de familia no lograron ubicar los canales adecuados para los grados y niveles escolares de sus hijos en el horario correspondiente.

El Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) informó que es necesario “reprogramar” los televisores”.  

Algunos estudiantes tomaron lecciones en línea, pero tuvieron complicaciones con las plataformas digitales. En otros casos (especialmente de estudiantes de primaria) los padres y las madres buscaron infructuosamente los programas educativos que, según lo anunciado por la Secretaría de Educación Pública, se trasmiten por diversos canales de televisión abierta.  

El director del IEBEM, Eliacin Salgado de la Paz, explicó que este día iniciaron las actividades con un reporte favorable: “Comenzamos muy bien, el magisterio morelense está muy motivado, sabedor de la enorme responsabilidad que representa este ciclo escolar, de manera atípica por la pandemia, pero muy fortalecidos porque sabemos que contamos con las recomendaciones de la Federación, sabedores de que le vamos a echar todos los kilos para sacar adelante este ciclo escolar”.  

El funcionario estatal comentó que la estrategia planteada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) es que los docentes se apoyen en los materiales difundidos por TV, radio e internet. 

Es decir, que una vez que los estudiantes vean la programación, los maestros se comunicarán con ellos de manera virtual, para que aclaren cualquier duda que surja. 

Respecto a las complicaciones para localizar las lecciones, dijo que “había que reprogramar los televisores para encontrar los canales, pero la mayoría de las escuelas reportaron que sí lo hicieron los niños en su casa y naturalmente, irán mejorando esto que es novedoso para todos”.  

Como parte de la estrategia para resolver este tema, que se presentó en prácticamente todo el país, la SEP informó que la población puede consultar la programación de dicha estrategia denominada "Aprende en casa", en la página de internet  https://aprendeencasa.sep.gob.mx/ 

En conferencia de prensa realizada de manera virtual, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, dijo en su mensaje de arranque del ciclo escolar, que "México no se rindió, concluyó satisfactoriamente el ciclo escolar y hoy iniciamos a distancia el ciclo escolar 2020-2021; somos una gran nación y un gran pueblo, no nos rendimos ni ponemos en riesgo la salud de nuestros niños; somos un gran México que hoy empieza el ciclo escolar con todo el entusiasmo de aprender". 

“México no se rinde, de que otros países, -y no quiero mencionar sus nombres porque en la pandemia debemos ser solidarios y todos estamos aprendiendo- otros países se han rendido, unos concluyeron apresuradamente su ciclo escolar y lo dejaron trunco, sin opción de estudios virtual o a distancia, otros cancelaron las clases hasta nuevo aviso y en automático aprobaron a todos los alumnos, unos más repetirán totalmente el año, otros no volverán hasta el año 2021 y hay quienes cancelaron las clases hasta que haya vacuna, otros países van a abrir sin importarles las condiciones de salud de su infancia, de su magisterio y de la población”, abundó, al exponer que se harán los esfuerzos necesarios para no interrumpir la educación, que es un derecho de las niñas y los niños.  

La SEP reiteró que se puso en marcha el referido programa “Aprende en casa II”, que se logrará a través de cinco diferentes medios y los libros de texto gratuitos que se les darán a todas las niñas, niños y jóvenes estudiantes: la televisión, que la tienen el 94 por ciento de las familias mexicanas; a través de radio, sobre todo en comunidades indígenas, que va a transmitir en 22 diferentes idiomas indígenas, clases. 

 En lugares más remotos el Consejo Nacional de Fomento Educativo va a repartir de manera personal 700 mil cuadernos impresos y también se utilizará el internet. 

En el plan se proyecta la participación de 36 medios públicos y la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México junto con el Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano (SPR),  una de las columnas vertebrales de este esfuerzo. 

Se explicó que la SPR ha abierto canales como el 20.1, el 22.1, para las clases de secundaria y bachillerato. 

La población a la que va a llegar este esfuerzo de educación a distancia es de 30 millones de niñas, niños y jóvenes. En prescolar son casi cinco millones, en primaria 14, en secundaria casi seis millones y medio, y en bachillerato un poco más de cinco millones de personas. 

Se establecieron cuatro grandes cadenas nacionales, en donde se va a transmitir por los canales 11.2, de Canal 11 Niñas y Niños; 5.2, de Televisa; la cadena 2, que es el 7.3 de Tv Azteca. En secundaria, el 20.1, de SPR; y el 3.2, de Imagen Televisión. En bachillerato, el 22.1, de SPR, 14.2, de Ingenio Televisión; y el 6.3, de Multimedios. 

 

 

 

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El objetivo es que cuando inicie el ciclo escolar se tomen medidas preventivas para evitar contagios de covid-19 en los planteles de todos los niveles.

Jojutla.- A fin de contribuir en las medidas preventivas en el sector educativo ante la emergencia de salud por covid-19, el presidente municipal Juan Ángel Flores Bustamante, acompañado del director general del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacin Salgado de la Paz, entregó 100 termómetros digitales al mismo número de instituciones educativas del municipio de los distintos niveles.

Con la presencia de los directores de los jardines de niños, primarias, secundarias generales, técnicas y telesecundaria, así como de escuelas de niveles medio superior y superior, el alcalde reiteró el compromiso de apoyar, en la medida de las posibilidades, a las instituciones educativas en lo que serán las medidas de la nueva normalidad para proteger tanto al personal docente y administrativo, como a padres de familia y alumnos de las 100 escuelas. 

Asimismo, agradeció el esfuerzo que se realiza desde el IEBEM a cargo de Eliacin Salgado de la Paz, a través de los supervisores y directores, para el inicio del ciclo escolar.

“La entrega de estos termómetros digitales es con la finalidad de que sean utilizados en sus filtros sanitarios para que, en caso de que se tenga necesidad de atender a las personas, se verifique que no presenten una temperatura fuera de lo normal. En su momento se les dotó de gel antibacterial; hoy se les dan las recomendaciones por parte de Protección Civil y esperamos que se mantengan las acciones preventivas para evitar el contagio del virus”, señaló el munícipe.

Asimismo, Flores Bustamante mencionó que en Jojutla se tiene una población estudiantil total de 15 mil 300 alumnos en los distintos niveles educativos, a los cuales se busca proteger ante esta emergencia de salud por la pandemia. 

El acto oficial estuvo a cargo de la titular de la Dirección de Educación del municipio, Elvia Margarita Morales Vázquez, donde se contó con la presencia de la jefa del departamento de Servicios Regionales del IEBEM, Margarita Borja de la Sancha; de la directora de la Escuela de Estudios Superiores (EES) de Jojutla, Silvia Cartujano Escobar; del director de la EES de El Jicarero, Juan Manuel Rivas González; de la supervisora escolar de la Zona 30 de nivel primaria, Graciela Rogel Peralta, y del supervisor de Telesecundarias, Víctor Tapia Tovar.

 

 

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Sábado, 22 Agosto 2020 05:06

Piden entregar ya plazas de docentes

Aspirantes a ingresar a la educación oficial señalan que habrá grupos sin profesores: la autoridad rechaza esa afirmacion.

Aspirantes a ingresar al Servicio Profesional Docente lamentaron que el lunes comienza formalmente el ciclo escolar y a la fecha no se han asignado plazas nuevas, por lo que consideran que podría haber grupos sin maestros. Las autoridades educativas sostienen que existen los elementos necesarios para arrancar las clases a distancia.  

Abraham Escalada Aceves, integrante del grupo de aspirantes, dijo que aun cuando estamos en medio de una pandemia, la autoridad educativa debe garantizar que todos los grupos de los diferentes niveles educativos cuenten con su maestro o maestra. 

Señaló que a la fecha no se han cubierto las vacantes por parte el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en Morelos (Sicamm), ni se han dado a conocer los espacios a asignar. 

“Solicitamos de manera muy respetuosa que se dé seguimiento a las gestiones que se han venido haciendo, en el sentido de la publicación de resultados del proceso de selección y las listas que se han publicado, con condiciones de equidad, e integrado con los y las aspirantes que han tenido los mayores puntajes.  

Por su lado el director del IEBEM Eliacin Salgado de la Paz rechazó toda posibilidad de que algunos grupos de alumnos se queden sin maestros. Recordó que la autorización de plazas nuevas está en manos de la Federación y sostuvo que en este inicio de clases todos los estudiantes contarán con elementos suficientes para el aprendizaje en casa, desde la asesoría de sus maestros en línea hasta los programas educativos por televisión, por la radio, así como los libros de texto, que ahora ya se pueden descargar y consultar por internet.  

 

 

 

 

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El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) inició este viernes el proceso de asignación de plazas de promoción, es decir de profesores que ocuparán cargos de directores, supervisores y jefes de sector. A la fecha no se ha dado a conocer la liberación de plazas de nueva creación por parte del gobierno federal.  

Dicho proceso comenzó este 21 de agosto y concluye el lunes, con la participación de los 142 aspirantes que participaron en la primera etapa en diferentes niveles educativos.  

A través del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (SICAMM) se entregaron nombramientos con funciones directivas: jefe de enseñanza, de sector, inspectores, supervisores, directores y subdirectores. La entrega comenzó con actos formales, pero guardando todos los protocolos de sanidad recomendados por salud.  

Respecto a la liberación de plazas de nueva creación para profesores que ingresan al Servicio Profesional Docente, se informó que aún la Federación no ha liberado esos recursos, por lo que, en este momento, no se tiene el dato específico de las vacantes que serán asignadas a los aspirantes para el ciclo escolar 2020-2021.  

El IEBEM detalló que los espacios que se asignarán este fin de semana para promoción corresponden a los siguientes niveles educativos: Educación para Adultos, ocho plazas; diez más en Educación Indígena, ocho en Educación Especial, 12 en Educación Inicial, 25 en Preescolar, 56 en Primarias, 20 claves en Secundaria y tres en Telesecundaria. 

 

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Las aportaciones deben ser voluntarias y estar al alcance de las posibilidades económicas de las familias.

La solidaridad y apoyo de madres, padres y tutores a las escuelas es en beneficio directo de sus hijos.

El director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz, hizo un llamado a directivos y a miembros de los Consejos de Participación en la Educación de los centros educativos en la entidad para brindar las facilidades al proceso de inscripción de los alumnos de nuevo ingreso.

Salgado de la Paz afirmó que en Morelos la entrega de aportaciones voluntarias para mejorar la infraestructura y servicios educativos no debe ser condicionante para el registro de los más de 90 mil aspirantes de nuevo ingreso a alguno de los mil 800 planteles públicos de cara al ciclo escolar 2020- 2021.

El titular del IEBEM aseguró que desde el principio de esta administración se ha buscado y se ha trabajado en combatir el rezago histórico en este rubro, sin embargo, dijo, aún queda mucho trabajo por delante en los planteles.

No obstante, detalló: “las aportaciones voluntarias no están ni deberían estar condicionadas a la entrega de documentación de los alumnos ni tampoco a la inscripción de los estudiantes de nuevo ingreso”.

Ante este escenario, aseveró, “los padres de familia se han caracterizado por organizarse de manera solidaria a través de los Consejos de Participación, que es un organismo conformado por padres y madres de familia que vigila, administra y supervisa la aplicación de todos los recursos y programas que benefician a las escuelas de sus hijos”, empero, “este apoyo debe ser completamente voluntario y debe estar sujeto al alcance y posibilidades de cada padre de familia”.

Por tal motivo, para tranquilidad y certeza de los padres y tutores se pone a disposición el número telefónico 777 317 8670 de la Dirección Jurídica del IEBEM para reportar los casos en que se condicione la inscripción de los estudiantes a cambio del pago de una cuota escolar.

Por último, Salgado de la Paz agradeció el respaldo y solidaridad de la sociedad en general que brinda dicho apoyo aún ante la actual complejidad económica por que se atraviesa, al afirmar que estos recursos, materiales y mano de obra que voluntariamente aportan padres y madres para la mejora de las instalaciones de las escuelas, es en beneficio directo de sus hijos y de los niños y jóvenes de su propia comunidad.

 

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Zona poniente.- Del 10 al 14 de agosto, las escuelas de nivel básico del corredor de esta región del estado llevaron a cabo las inscripciones y entrega de boletas de manera presencial. Las autoridades educativas aseguraron que el proceso se realizó con las medidas sanitarias correspondientes y sana distancia.

Los planteles educativos de Tetecala, Mazatepec, Miacatlán y Coatetelco hicieron uso de las redes sociales para difundir el lugar, los días y los horarios en los que cada plantel atendería a los padres de familia; sin embargo, el proceso podrá continuar en la página oficial del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), informó la directora de Educación, Juventud y Deporte de Coatetelco, Sandy Nepomuceno Leyva.

Las clases iniciarán a distancia el 24 de agosto, por lo que Nepomuceno Leyva señaló que se pone en riesgo el aprendizaje de los estudiantes debido a que no todos los padres de familia cuentan con los recursos tecnológicos.

Comentó que incluso ha apoyado a los planteles educativos con la impresión y entrega de cuadernillos durante la contingencia sanitaria.

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Trabajadores denunciados deben ser separados de sus funciones: abogado.

El Grupo Educa se pronunció porque en la legislación se deje asentada la responsabilidad de los funcionarios encargados del sector educativo si un trabajador docente, administrativo o de cualquier tipo es denunciado por abuso sexual contra estudiantes en escuelas y no se le separa de su función en los planteles. 

Luego de que la Asociación Estatal de Padres de Familia de Morelos (Aepaf) revelara que cada año reciben reportes de alrededor de cuatro casos de este tipo y demandó que se considere en la ley la protección de los infantes, el grupo Educa respaldó la propuesta. 

El debate resurgió por el caso de un profesor de una primaria ubicada en el municipio de Jojutla, señalado por abuso sexual de dos de sus estudiantes de primer grado. 

Una de las familias señaló que denunció la agresión contra su hija, pero debido a la naturaleza del proceso, la defensa del imputado habría promovido que la menor sea sometida a un careo, que sus padres consideran más perjudicial para la salud psicológica de la pequeña. Temen que sea puesto en libertad o en su caso sea condenado a una penalidad corta y posteriormente esa persona regrese a laborar en la misma escuela o en otro plantel frente a grupo. 

El presidente del grupo Educa, Juan Juárez Rivas, se sumó a la demanda de que se reforme la legislación con el fin de considerar estos graves casos. Recordó que ciertamente el sistema judicial actual tiene como principio central la presunción de inocencia. 

Sin embargo, consideró que es fundamental que, en casos de esta naturaleza, no se violen los derechos humanos del maestro, pero que tampoco se ponga en riesgo los derechos de los niños y las niñas. 

 “Cualquier maestro o trabajador relacionado con abuso sexual a un alumno, debe ser denunciado y se debe seguir el procedimiento y en caso de que se dicten sentencias condenatorias ese trabajador va a la cárcel y no puede seguir trabajando para ninguna institución”, aseveró. 

Juárez Rivas recordó que hay antecedentes de maestros que, a pesar de ser sentenciados, fueron reincorporados al servicio educativo.

Refirió que en su momento su organización entregó a la Secretaría de Educación (cuando fue titular Ramón Tallabs Ortega) un listado de maestros condenados: “si llega a ocurrir, nosotros en su momento hicimos una revisión y encontramos toda una lista de trabajadores que seguían dando clases o laborando en planteles, porque solo los movían de escuela, porque las autoridades no querían meterse en problemas con los trabajadores de la educación”.  

Expuso que en la legislación debe quedar estipulado que si alguna persona está sentenciada por estos delitos, debe ser separada de sus funciones en la educación y no volver a ningún área, sin responsabilidad legal para los patrones, en este caso para la autoridad. 

Explicó que en muchos casos el problema es que cuando existe un abuso sexual en alguna escuela pública o privada no se denuncia para evitar el escándalo, pero lo más grave es que en el gobierno no quieren hacerlo tampoco y eso dificulta la persecución.  

“El que debe salir por corresponsabilidad es el funcionario público, aquí correspondería al director del IEBEM y al secretario de Educación. Ellos deben denunciar los delitos, porque de lo contrario se pone en grave riesgo a niños en las escuelas. Por eso debería de aplicarse la responsabilidad legal en ellos, quienes tienen facultades y obligaciones en el sector”, concluyó.   

 

 

 

 

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Viernes, 31 Julio 2020 06:10

Entregará IEBEM plazas de docente

Se asignarán sin examen entre cuatro mil 300 solicitantes.

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El lunes podría anunciarse nueva fecha para el regreso a clases; se esperan más cambios en el calendario escolar 2020-2021.

No obstante que las actividades de los profesores se reanudaron de manera virtual el lunes pasado, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) suspendió este miércoles la fase intensiva de los Consejos Técnicos Escolares y las reinscripciones. El director del organismo, Eliacin Salgado de la Paz, informó que se espera que el lunes se anuncie la fecha de reactivación de clases, que estaba programada para el 10 de agosto, ya fuera a distancia o presencial. 

Las fechas del calendario escolar del ciclo 2020-2021 podrían ser modificadas otra vez. Funcionarios de alto nivel de salud y educación han anticipado que la Secretaría de Salud federal analiza modificar el esquema del semáforo de contingencia, lo que podría incidir en las actividades del sector educativo del país y, naturalmente, en el estado.  

La SEP ha dejado en claro que se mantiene la decisión de que los estudiantes no regresarán a los salones hasta que el semáforo esté en verde, pero se consideró el inicio de actividades a distancia el 10 de agosto.  

Sin embargo, esta fecha podría cambiar y se espera que el lunes haya mayor certeza sobre la calendarización.  

Por lo pronto, este miércoles Salgado de la Paz informó que se recibió un comunicado de la SEP mediante el que se solicitó el apoyo del estado “a efecto de posponer las actividades previas del inicio del ciclo escolar 2020- 2021, especialmente las que tienen que ver con el Consejo Técnico Escolar, la Jornada de Limpieza Escolar y los trámites de inscripciones y reinscripciones… hasta nuevo aviso”.  

Dijo que la próxima semana tendrán más información respecto a la reprogramación, pero aseguró que Morelos está preparado para cumplir la indicación que les den.  

Refirió que este miércoles sostuvo una reunión con mandos superiores y medios para comunicar esta decisión y deben esperar a que de manera oficial se les informen las fechas respecto al calendario de posible regreso virtual a clases, si el semáforo de alerta no está en verde.  

“La súplica a los padres de familia es que estén atentos a los comunicados que dé la autoridad educativa federal y estatal, porque el señor gobernador ha sido claro de respetar y privilegiar la vida de las niñas y niños, de jóvenes y de las y los maestros”, expresó, al sostener que sin duda habrá clases y se cumplirán programas de estudio.  

La institución emitió un comunicado en el que expone que “esta autoridad educativa local ha considerado pertinente suspender hasta nuevo aviso la fase intensiva del CTE”.
“De acuerdo con el calendario escolar de referencia, esta sesión debía realizarse del 27 al 31 de julio, no obstante, la misma será reprogramada hasta nuevo aviso a fin de colaborar con las medidas de distanciamiento social.
En este sentido, el organismo dará a conocer con oportunidad a las maestras, maestros y directivos morelenses las fechas y criterios para celebrar este encuentro magisterial en cuanto sea pertinente. Por su parte, el IEBEM está preparando los escenarios más viables sobre el regreso a las clases, privilegiando el uso de las tecnologías y proyectando la continuidad de clases a distancia”. 

 

 

 

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