Un acto de violencia ocurrido el pasado viernes en la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) ha encendido el debate sobre el acoso en entornos educativos y el manejo institucional de conflictos entre alumnos y profesores. El incidente, captado en video y viralizado en redes sociales, muestra a un estudiante golpeando a su maestro en plena clase, mientras lo enfrenta verbalmente con frases como:

“Vuélvete a burlar de mí”.

El agresor fue identificado como Manuel “N”, estudiante de la licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas. La víctima, el profesor Ángel “R”, ya presentó una denuncia formal por lesiones. En el video, compañeros intentan calmar al alumno, pero ninguno interviene físicamente.

Horas después de la difusión del material, el propio estudiante solicitó la apertura de una investigación interna contra el docente, alegando haber sido víctima de acoso y hostigamiento. Según su versión, a pesar de tener un promedio de 9.5 en la asignatura, el maestro lo habría excluido de participar en clase y se habría burlado de sus intervenciones. También afirma haber recibido amenazas verbales, como la advertencia de no permitirle presentar examen tras una inasistencia registrada el 24 de julio.

El altercado físico ocurrió durante una discusión al día siguiente de ese hecho. Ambas partes han iniciado procesos legales.

Ante la polémica, el Sindicato Único de Trabajadores de la UPT condenó la agresión al profesor, miembro activo del gremio, y exigió a las autoridades aplicar sanciones conforme a la legislación y al reglamento universitario. La institución, por su parte, trasladó el caso al Consejo Académico, que revisará las pruebas y testimonios antes de emitir una resolución. Mientras tanto, el maestro ha sido suspendido temporalmente de sus funciones como medida precautoria.

La UPT también informó que está ofreciendo apoyo legal y psicológico a quienes lo soliciten, reiterando su compromiso con un ambiente educativo libre de violencia y respeto mutuo.

El caso ha generado opiniones divididas en redes sociales: mientras unos condenan la agresión, otros piden que las denuncias de acoso en el ámbito académico se investiguen a fondo, aunque sin justificar ningún acto de violencia.