Zona Sur
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Cortan energía eléctrica a Secundaria Técnica 2 de Jojutla

Por falta de una gestión administrativa


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Jojutla.- Debido a la falta de gestión por incremento de consumo, la Comisión Federal de Electricidad (CFE) cortó el suministro de energía eléctrica a la Escuela Secundaria Técnica Número Dos de este lugar, lo que afecta las actividades diarias.

Padres de familia del plantel dieron a conocer que desde el lunes no había luz, por lo que no se podía trabajar en los laboratorios y por la tarde los alumnos salían temprano. Más aún, ayer acusaron que no hay agua en los sanitarios, que permanecen cerrados.

El coordinador académico Valentín Chávez Gaspar explicó que en ausencia de la directora Norma Villanueva, por enfermedad, él está a cargo de esta situación.

Dijo que este lunes, se presentó la Comisión Federal de Electricidad para avisarles que iban hacer un corte de energía eléctrica, por falta de una gestión que debió haberse hecho, a raíz de que en la escuela hay un incremento de carga.

“Es que se ponen aires acondicionados, lámparas en el plantel, etcétera, y ese incremento de carga debe estar autorizado por la Secretaría de Energía. Entonces, es un trámite que estamos haciendo ya, y yo creo que este miércoles puede estar completo y nos pueden restablecer el servicio”.

Interrogado acerca de a quién se le olvidó hacer este trámite, respondió que lo desconoce, pues actualmente él sólo está de encargado, pero comentó que la gestión la está haciendo con el IEBEM y el INEIEM.

“El INEIEM tiene que solicitar lo que se llama una unidad verificadora para que haga el peritaje y a su vez informe a la comisión de luz que estamos autorizados para cubrir esa necesidad de carga”.

Reconoció que la falta de energía eléctrica ha afectado el inicio de clases a primera hora, pues no hay luz suficiente, y por la tarde, alrededor de las seis y media, tampoco, por lo que los alumnos se retiran. Además de que los laboratorios (antes llamados talleres) tampoco pueden ser utilizados, aunque aquí, “los maestros aprovechan para avanzar en contenidos temáticos”.

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Evaristo Torres

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